Propósitos de la enseñanza del
Español
en la educación secundaria
Que los alumnos:
en la educación secundaria
Que los alumnos:
• Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando
información en diversos contextos.
• Amplíen su conocimiento de las características del lenguaje oral y escrito en sus
aspectos sintácticos, semánticos y gráficos, y lo utilicen para comprender y producir
textos.
• Interpreten y produzcan textos para responder a las demandas de la vida social,
empleando diversas modalidades de lectura y escritura en función de sus propósitos.
• Valoren la riqueza lingüística y cultural de México, y se reconozcan como parte de
una comunidad cultural diversa y dinámica.
• Expresen y defiendan sus opiniones y creencias de manera razonada, respeten los
puntos de vista de otros desde una perspectiva crítica y reflexiva, utilicen el diálogo
como forma privilegiada para resolver conflictos, y sean capaces de modificar sus
opiniones y creencias ante argumentos razonables.
• Analicen, comparen y valoren la información que generan los diferentes medios
de comunicación masiva, y tengan una opinión personal sobre los mensajes que
éstos difunden.
• Conozcan, analicen y aprecien el lenguaje literario de diferentes géneros, autores,
épocas y culturas, con el fin de que valoren su papel en la representación del mundo;
comprendan los patrones que lo organizan y las circunstancias discursivas e
históricas que le han dado origen.
• Utilicen el lenguaje de manera imaginativa, libre y personal para reconstruir la experiencia
propia y crear textos literarios.
•
Utilicen los acervos impresos y los medios electrónicos a su alcance para
obtener
y seleccionar información con propósitos específicos.
y seleccionar información con propósitos específicos.
Estos son los propósitos de la enseñanza del español en la educación secundaria, en donde se desarrollan diversas habilidades y capacidades de los alumnos para tener un amplio conocimiento de los contenidos de dicho nivel educativo y para su desarrollo de las competencias de la vida.
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